実はね、昨日さくらは娘の湿疹が茶毒蛾じゃにかと思ったの。
それで庭のつつじやさくらの気なんかが気になってね、
虫除けじゃないけれどスプレーを撒いたらどうかなぁって思ったの。
それでインフォのお友達に聞いてみたら、こんな答えが帰って来てね・・・

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蛾って虫除けスプレー効くのかな。。。？

でも「守る」ことより子供自身が知識として触っちゃいけないって覚える方がいいんじゃない？

だからさくらさんの子供はもう大丈夫でしょ。

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そういう考え方もあるんだなぁって思うのと同時にね、
「予防する事」＝「守ること」じゃなくて、
「体感する事」＝「自己防衛」に繋がっていくんだぁって、
特に親の目のないところでの、子供の自己防衛の必要性はこれからどんどん高くなる。
「体で学んで」「未然に防ぐ」＝「同じ失敗をしない」なんだよね

お友達に感謝！子育ては自分育て、「育児」は「育自」だね☆⌒ヽ(*'､^*)chu

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学校の役員会でこんなお話があったの・・・

今子供たちはお友達同士の連絡網を携帯メールを中心にしている。
そのために伝わっていく過程の中で、微妙にズレが生じて、
正確さにかけた形で最後のお友達へと伝えられる。

これがたいした連絡でない場合はよしなのですが。
「だれだれちゃんからの伝言」となった場合伝え方によっては
「そんなことだれだれちゃんが言っているの？」
ということになったことで最終的にはクラスのいじめに繋がってしまったというお話でした。

クラスの担任の先生が前日まで仲良しだった２人がどうして？
理由を聞いて二人に話をする時間を作ると一瞬で誤解が解けて仲直り。

【大事なことは声できちんと伝えようね】というお話でした。

このお話の中で校長先生がこれから
「どんどんこういう問題は増えるでしょうね。
　親御さん方も携帯のメールについておこさんとお話してください。」
日本人の言葉の貧しさに拍車がかかることは言うまでもないというお話でした。

確かに私たち親のほうも役員連絡のほとんどが【携帯メール】
それぞれの空いた時間に確実に相手の手元に届く便利さ・・・

それを見て育つ子供たちが親と同じように【携帯メール】を使う
ただ、子供の表現能力はまだまだ貧しいものがあるから注意してって言うお話ですよね。

(゜゜)(。。)(゜゜)(。。)ウンウン

子供に限らず、私たち大人も大事なお話は顔を見て声でお話したいですね。

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